画事日记之四

今天是来这里的第五天，质疑的同学不再质疑，心乱的同学已经平静。就在前一天晚上，两个平时不太用功的同学，居然找到我们自己的专业老师，虚心请教画画的一些问题。虽然这些问题平时老师早已讲过，可那时他们心不在学习上，没记心里去。这里的老师一提，他们慌了，赶紧问自己的老师，补上这一课。这说明他们开始重视学习了，知道这次出来的意义非同寻常了。到了关键时刻了，不能放松。他们拖住老师问这问那，老师细细讲解，一直到当晚12点半才去睡觉。与此同时，老师对女生提出特别要求，在发行、服饰、行为规范等方面保持四中本色，把所有精力用到专业学习上，争取最大的收获，凯旋而归。女生一致表示，听从老师嘱托，一切按照学校的要求来做，请老师放心。第二天我们带队老师一交流，得知同学们有这样的言行和决心，甚感欣慰。有两个同学从第一天来到现在每天近6点起床，到画室朗读英语，看样子他们会坚持下去；一名从不钟情文化课课本的男生，因病在宿舍休息时，老师发现他手中的书竟然是生物课本；一向缺乏礼貌的同学也会在老师查完宿舍后说声“老师再见”，“老师慢走”；细心的同学会给睡得很晚的专业老师捎一份早餐，留一个苹果。下课回来，总有不少同学兴高采烈的对我们大声说：“老师，刚才我受到表扬了。”“老师说我进步很快，我太高兴了。”“还有同学直接把画那给我们看：“老师，你看，这是我昨天画的，这是我今天画的，看看，今天的是很好吧？”看到同学们的进步，快乐学画。内心非常激动。

                                  9月12日晚记