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《带着感动出发》
[ 2016/2/23 11:21:00 | By: renlina ]
 

                     带着感动出发 

蒙山苍苍,沂水泱泱,先生之风,山高水长。

-------题记

看过影片《留住青山》心情久久不能平衡,脑海中不时浮现青翠的山峦,潺潺的流水,滚动的石碾,还有李振华老师高大的身影……

曾看过李保田主演的《凤凰琴》,在里面他也是一位山村老师,被他的本色表演深深折服。与这一获金鸡奖影片相比,《留住青山》距离我们更近,它更贴近我们的生活。没有惊天动地的誓言,没有生死离别的渲染,没有大腕云集的华丽,他带给我们最真实的感动,而这感动因真实欲显朴素。

影片淡化了对李振华老师崇高人格的正面塑构,淡化了对他作为全国劳动模范、优秀人民教师的歌颂,而是通过其它的人、事来衬托他对沂蒙山区这片深沉土地的挚爱,其中女儿小岚是塑造得比较丰满的人物。一个小小的铅笔盒,承载了小岚太多的悲喜与无常,因之生恨、生爱,最终是发自真心对父亲的谅解。

“感人心者,莫先乎情”,影片弥漫着浓浓的人情味。无论是病危的父亲,还是口喊“老师”的学生,还是乡村淳朴的送别。知子莫若夫,李父对儿子是理解的,所以他能够坦然接受孙子的尽孝;学生是单纯的,因而他只能用最朴实的语言表达对老师的敬意;乡亲是通情达理的,所以他们认为阻止老师尽孝是一种罪过。这一切的一切个中滋味只有老师最明了,他处在理智与情感激烈冲实的漩涡之中,最终还是理智占了上风,因为他心中最牵挂的是毕业班的孩子们。亲情是一朵永不凋零的花,作为大山的儿子,他觉得亏欠最多的是父母和家人。李振华老师闻知父亲去世的噩耗后,一路踉踉跄跄地跑到学校后山,点上一沓白纸,面向南方常跪不起时,相信所有的人会被他这份埋藏心底的哀痛和悲怆打动。当看到自己白发苍苍的母亲坐着轮椅千里迢迢来到大山,他情不自禁地流下了眼泪,“男儿有泪不轻弹,只是未到伤心处”,一声“妈”又包含了多少愧疚和歉意。

“既然夕阳无限好,何必消沉等黄昏”,这是李振华老师对人生独到的见解。所以一个生在大都市的17岁小伙子,能够撇家舍业,来到最贫困的沂蒙山区支教。在“杏坛”默默奉献了50个春秋,并设立“振华奖学基金会!无偿资助2000多名贫困学生。李振华老师在物质上是贫穷的,但在精神上却是富有的。尺讲台,一杆教鞭,50年勤恳如一日,带给他心灵上巨大的收获。老区的人民也没有忘记他:为了表达内心的感激之情,乡亲们自发捐资为他建了汉白玉塑像。桃李不言,下自成蹊,当自己的信仰结出果实,品尝着其中的酸甜苦辣,李振华老师无疑是幸福快乐的人。

人生天地间,俯仰自迥然。

冰心曾说过,我不敢说生命是什么,我只能说人生像什么。东流的一江春水,抑或向着蓝天的一株小树,皆有别致。

人生的价值,也许就是生命之轮碾过之后历久不褪的印痕。正如这世界尚没有两片完全相同的树叶一样,每个人有每个人的演绎。为偏远山区的教育事业撑起一片蓝天的李桂林和陆建芬。在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,19年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。无论是李振华老师还是李桂林夫妇,他们是带给我们感动的最可爱的人。让我们带着感动出发,让希望发芽!

(《带着感动出发》是2008年安徽省高考作文题目,电影《留住青山》是根据山东省优秀教师李振华的事迹改编的,首映时间是2008年国庆节左右。当时记得学校组织了老师们集体观看,看后我写下了上面的文章,好像在市里的征文比赛中获得一等奖。7年多过去了,在2016年初我有幸聆听了李老师的报告,朴素的衣着和地道的话语与邻家的大爷无异,但话语背后是我们无法企及的精神高地。周国平说:“人的高贵在于灵魂。”灵魂的高贵体现在人对自身价值的坚守。李老师是朴素的,但境界是高贵的。在倾听报告时,身边的几个年轻老师拿着纸巾在擦拭自己眼角的泪水,看来她们完全沉浸在感动中,曾看过一篇文章叫《有一种带咸的感动叫眼泪》。)                                          

 
 
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