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记叙文写作的思考
[ 2010-7-22 10:19:00 | By: renlina ]
 
记叙文写作的思考

淄博第四中学    任丽娜    2010年7月19日 11:38

陈俊峰于10-7-19 15:55推荐怎样写记叙文?语文老师思考过,也清楚过困惑过。任老师的文章引大家供讨论。
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黛玉葬花与琼珊望叶
[ 2010-7-22 9:50:00 | By: renlina ]
 

黛玉葬花与琼珊望叶


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漫漫求学路
[ 2010-5-7 20:28:00 | By: renlina ]
 

20103

 
 
 
痛并快乐着 
[ 2010-5-6 16:44:00 | By: renlina ]
 

痛并快乐着(写于2009年6月)


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美国语文《项链》怎么教?(转载)
[ 2009-12-18 7:39:00 | By: renlina ]
 

法国作家莫泊桑的《项链》是美国高中语文篇目,这篇小说选编在九年级(相当于我们的高中一年级)《文学的语言》(The Language of LiteratureMcDougal Littell 2000年版)一书中。   在美国的文化背景下,老师怎么教《项链》?他们会借助课文向学生传达怎样的思想文化?学生从《项链》一文的学习中接受哪些语文训练?本文旨在客观介绍美国语文《项链》一文的内容编排和练习设置,或许能够为我们的语文教学提供一些启示。      一、课前做好充分的阅读准备,激发学生的阅读期待      研究表明,有效阅读是从学生积极主动的阅读行动开始的。在阅读文本之前,让他们知道自己应该怎么阅读,读些什么,思考什么,做些什么,激发学生的阅读期待。
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“琐碎”的母爱
[ 2009-12-3 9:57:00 | By: renlina ]
 

“琐碎”的母爱


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我读曹雪芹
[ 2009-12-3 9:54:00 | By: renlina ]
 

我读曹雪芹


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我想,我应该是个孩子
[ 2009-11-25 14:21:00 | By: renlina ]
 

我想,我应该是个孩子
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换个角度去坚持
[ 2009-11-25 14:19:00 | By: renlina ]
 

换个角度去坚持


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走吧,我已把秋天夹进书里
[ 2009-11-25 14:18:00 | By: renlina ]
 

走吧,我已把秋天夹进书里


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