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懂—会—对—快,四字口诀学好数学[转]
[ 2011-10-17 10:23:00 | By: 田发胜 ]
 

 (一)


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教育时评:自主招生真的能让高考更公正吗? 
[ 2010-12-25 23:45:00 | By: 田发胜 ]
 

针对风起云涌的高校联合自主招生,中国农业大学校长柯炳生直指其存在的诸多弊端,他特别指出自主招生还存在着一个更大的问题,就是其过程的公平性,比如,那些经济困难的学生,无法到自主招生的学校参加考试。


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教师讲授时间要“因需而定” 
[ 2010-9-21 8:55:00 | By: 田发胜 ]
 

从目前中学课堂教学现状看,教师课堂讲授时间的不得当已成为了影响课堂效益的关键性因素。有的教师在课堂上不考虑学生的知识结构、学习能力和兴趣爱好,无视学生的知识接受情况,学生明白的讲,不明白的也讲,不分重点难点,面面俱到,甚至一直讲到自己认为完成了教学任务为止。
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遇事最有水平的处理方法
[ 2010-9-10 8:08:00 | By: 田发胜 ]
 

    1.学会沉默

  有时候,你被人误解,你不想争辩,所以选择沉默。本来就不是所有的人都得了解你,因此你认为不必对全世界喊话。却也有时候,你被最爱的人误解,你难过到不想争辩,也只有选择沉默。全世界都可以不懂你,但他应该懂,若他竟然不能懂,还有什么话可说?生命中往往有连舒伯特都无言以对的时刻,毕竟不是所有的是非都能条列清楚,甚至可能根本没有真正的是与非。那么,不想说话,就不说吧,在多说无益的时候,也许沉默就是最好的解释.


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做善于思考的教师 
[ 2010-8-23 11:42:00 | By: 田发胜 ]
 

    拿破仑曾说,世界上有两种东西最有力量:一是剑;二是思想。而思想比剑更有力量。
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课例研究:促进教师专业成长的有效方式 
[ 2010-8-19 21:44:00 | By: 田发胜 ]
 

   


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[转]杨乐院士直指中学数学教育畸形
[ 2010-7-22 16:11:00 | By: 田发胜 ]
 
“现在高中数学教学中,教学时间与复习时间比例严重失调。高中三年中,有的学校是利用两年来进行教学,最后一年完全复习和考试。甚至还有更严重的,三年中用一年半时间教学,一年半全部复习。这是一种畸形的教学,不利于人才的培养。”

  日前,在北京景山学校举行的“基础教育改革与创新”国际教育论坛上,著名数学家杨乐院士作了题为“谈谈数学的应用与中学数学教育”的主题演讲,指出了目前中学数学教学中存在的问题,并忍不住批评了泛滥成灾的中小学奥数学习,他认为小学生学习奥数违背了教育规律,加重了大部分孩子的负担,甚至使他们对学习没有了兴趣。

  杨乐院士认为,数学除了直接应用,更重要的是可以培养人的空间想象能力、逻辑推理能力、分析和归纳能力,所有这些都是创新必不可少的能力。对于学生来讲,学好数学可以给其他课程的学习打下重要基础。

  但现在有很多中学生对学数学有惧怕心理。杨乐认为,这与学校的教学方法以及老师对数学的理解和应用能力有直接关系。

  杨乐院士还指出,现在中学数学教学中存在平面几何知识缺失的现象,许多地方在编写教材时,认为平面几何古老,不符合现代化和实用性,大幅减少相关内容。


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[转]于丹教授语录
[ 2010-7-22 9:59:00 | By: 田发胜 ]
 

1.一个人炫耀什么,说明内心缺少什么 


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(转)教育孩子十个最佳时间
[ 2010-1-30 12:23:00 | By: 田发胜 ]
 
          

一、新学期开始的时候。新的一年、新的学期开始或孩子进入新的学习环境时,会有一种新的意识、新的能力,此时家长因势利导,当会旗开得胜。
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世界上最伟大的四大教育原则 
[ 2009-1-28 16:39:00 | By: 田发胜 ]
 
世界上最伟大的教育原则,是流传千年的教子智慧,是受益终生的教育圣经。

  鱼缸法则

  养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。

  对孩子的教育也是一样,孩子的成长需要自由的空间。而父母的保护就像鱼缸一样,孩子在父母的鱼缸中永远难以长成大鱼。要想让孩子健康成长,父母应克制自己的想法和冲动,给孩子自由成长的空间。

  狼性法则

  狼是世界上好奇心最强的动物,它们总是会对周围的环境产生兴趣,因而它们能不断在环境中发现食物,了解危险,从而有力地生存下来。

  因此要培养孩子超强的学习能力,一定要培养孩子对世界的好奇心,让他仔细观察生活,用兴趣来作为孩子学习的老师。这样的孩子才能在未来的人生道路上不断对工作有新创见和新灵感。

  南风效应

  北风与南风打赌,看谁的力量更强大,他们决定比谁能把行人的大衣脱掉。北风无论怎样猛烈,行人只是将衣服越裹越紧;而南风只是轻轻拂动,人们就热得敞开大衣。


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